Mivel is foglalkozunk?

Örömre, önbizalomra, önállóságra tanítunk.

 

Rávezetjük gyermekedet az önálló tanulásra,
és a
kreatív gondolkodásra.

 

Mosolyt varázsolunk gyermeked arcára!

 

A jegyek pedig "maguktól" kezdenek javulni.

 

Hiszünk…

- a szeretet és a türelem erejében

- a szülő-gyermek kapcsolat fontosságában

 

Nem hiszünk…

- a tehetség misztifikálásában

- a tiltás és büntetés hasznában

- az iskola mindenhatóságában

 

Sokan próbálnak minket valamilyen skatulyába sorolni.

Mi inkább fejlesztünk, az elemzést másokra hagyjuk.

 

Olvass a legfrissebb tanfolyamunkról:

 

Erdőt járunk, zenélünk, festünk, táncolunk, lovagolunk...

 

Miközben észrevétlenül, apró csodák történnek!

 

Kemenes Robi /Miskolc/

"...ötödikesen kerültem először Bodzavárra, egy túlélő táborba.

Abban az évben öt tantárgyból buktam... Akkor nyáron nem csak

barátokat szereztem, de rájöttem, hogy nem vagyok egy

csődtömeg. Jól vettem a kihívásokat, és türelmes környezetbe

csöppentem. Most diplomázom és sajnos már rég nem járok

táborokba.

Én Bodzaváron azt hiszem "megszelídültem".

 


 

Olvass tovább, ha gyermekedre valamelyik igaz...

-  utál tanulni

- tanulási és  magatartási gondjaitok is vannak

- kiborítanak a tanárok között

- valamilyen képességzavar hátráltatja a munkát (diszlexia, diszgráfia, figyelem zavar, stb.)

- jól tanul, de fáradt, túlterhelt

- szeretnéd önállóságra nevelni

- úgy érzed, nincs elég eszköz a kezedben, hogy változtass

- mindenki azt mondja „büdös disznó”, de te tudod, hogy jó gyerek…

 

Az iskolai eredmények csak tünetek!

 

Szakíts az ötvenéves gyakorlattal! 

 

Olvasd el ezt a cikket, hogy konkrét elképzelésed

lehessen a nálunk zajló munkáról!

 

 


 

  Miért jó, ha segítünk?

 

Módszereinket a te gyermeked is könnyen elsajátíthatja.

 


Olyan sikerélményeket szerez amiről nem is álmodott.

 

Azt is felmérjük, van e gyermekednek valami konkrét problémája, és

 

ha igen, megoldási javaslatokat kínálunk.

 

Megtanítjuk a hatékony iskolai és otthoni tanulás fortélyait.

 

Rájössz, hogy a korrepetálásés mi hoz

 

eredményt helyette.

 

Mert sok izgalmas és érdekes - iskolamentes - példán

 

keresztül bebizonyítjuk, hogy kalandos is lehet az ismeretek

 

megszerzése.

 

Mert az otthoni egyéni és közös tanulásotokhoz jól

 

alkalmazható rendszert segítünk felépíteni.

 

Mert gyermekeddel egyénileg is foglalkozunk. Eredményeit,

 

fejlődését számon tartjuk, és a program végén személyre

 

szóló ajánlásokat is teszünk.

 

Mert elsősorban gondolkodni tanítunk és nem tanulni!

 

Mert a nálunk járt gyerekek zöménél sikerül a

 

tanulásfolyamatát új alapokra helyezni!

 

 


 

Mit ígérünk?

 

Kinél lassabb, kinél ugrásszerű javulást.

 

Gyermeked újra megkedveli az ismeretszerzést.

 

Visszakapja a kiskorára jellemző kíváncsiságot.

 

Megtanul értelmesen gondolkodni.

 

Megtanulja kompenzálni az esetleges hiányosságait.

 

Sikerélményeket, motivációt, önbizalmat!

 

Családi békét!

 

 

Mit várunk tőled?

 

Kapcsolódjatok be valahol a fejlesztő programunkba.

 

Merj önvizsgálatot tartani, és ha a siker úgy kívánja, magad is

 

változtatni.

 

Sok szeretet, türelmet és energiát!

 

 

Miért pont tőlünk kaphatsz segítséget?!

 

Mert 25 év gyakorlati tapasztalatait hasznosíthatod!

 

Mert nevelési mintákat és példákat kínálunk kísérletezés

 

helyett.

 

Mert meghallgatunk, és mindenben kikérjük a véleményedet.

 

Mert amit ajánlunk, azt meg is tanítjuk.

 

Mert gyermeked fejlődését a sikerek eléréséig nyomon

 

követjük.

 

Mert túl vagyunk 1000 olyan történeten, amiből neked 1,

esetleg 2 jutott!

 

 

Miért vagyunk eredményesek?

 

Mert megszállottak vagyunk.

 

Mert olyan oktatóközpontunk van, ami mindenkit kizökkent a

 

mindennapok rutinjából.

 

Mert módszereink nem is emlékeztetnek az iskolai

 

szituációkra.

 

Mert mindenkiben megkeressük a jót és arra építkezünk.

 

Mert ameddig a fejlesztés „hatni kezd”, addig is kínálunk

 

otthoni és iskolai sikerélményeket.

 

 

Módszereinkről

 

Mindent csoportban csinálunk, ami erős motiváció.

 

Minden ismeretet gyakorlati tapasztalatokon, játékon,

 

versenyen, sporton keresztül ismertetünk meg.

 

Kialakítjuk az önálló gondolkodáshoz, tanuláshoz

 

nélkülözhetetlen stratégiákat.

 

A tanulást új, komplexebb, stabilabb alapokra helyezzük.

 

A táborok és tanfolyamok versenyekre, sportra, zenére,

 

festészetre, táncra támaszkodnak.

 

Egyszerre fejlesztjük a tanulás technikáját és a

 

képességeket.

 

Sohasem felejtjük el, hogy legjobban a játék fejleszt!

 

 

Érdemes-e gyermekednek bekapcsolódni?

 

Iskolakezdőknek érdemes, mert legjobb egyből jó mederbe terelni az

 

ismeretszerzést.

 

Az általános iskola második évétől szintén érdemes résen lenni.

Osztályelsőként is itt a helye, mert a sikerért nem szabad aránytalanul nagy árat fizetni.

Az időt érdemes hatékony technikával kiváltani.

A lusta, de jó fejű gyerekek profitálnak a legtöbbet.

A szokásos tanulási idejük egy jeggyel többre is elég.

 

 

Műhelytitkok: 

 

Gondold meg!


Túl vagyunk ezer konkrét problémán, amelyből neked „csak"

egy, esetleg kettő jutott!

Nálunk nem kell magyaráznod a bizonyítványt!

Ismerjük a legtöbb tünetet és a legtöbb okot.

 

Ne kísérletezz!

Túl sok idő, energia, esetleg kudarc.

 

 


 

Vélemények

 

Laci (8 éves, Pécs) anyukája így ír: "...A tanultakból sok

 

mindent hasznosított laci. A gondolati rajzokat ügyesen és

 

rendszeresen alkalmazza egy-egy szabály leírására vagy

 

témakör összefoglalására, főként környezet és nyelvtan

 

tárgyakból. Nagyon jó lett az új szobája, szép nagy üres

 

íróasztallal. A rendrakás egyedül még nem megy, de ha

 

figyelmeztetem a "jó műhelyre", máris elpakol. Az írása

 

valamivel szebb és rendezettebb lett, bár ezt rendszeresen

 

ellenőrizni kell, és számon kérni."

 

Luca (16 éves Budapest) anyukája ezt írta nekünk: „Lucának

 

nagyon sokat segített a megismert tanulási módszerek. A 3.

 

alkalom utáni héten sikerült olyan tantárgyakból is jó jegyet

 

hoznia, amiből igencsak rosszul állt. Ő, akkor elmondta

 

nekem, hogy a tanfolyamon tanult módszereket alkalmazta a

 

tanulása alatt. Őszintén írom neked, nagyon örülök, hogy

 

véletlenül rátaláltam a Bodzavár honlapjára, sokat nyertünk

 

azzal, hogy eljutott hozzátok a lányom.Luca 5. osztályos

 

koráig 4-es 5-ös tanuló volt, addig amíg ott ültem vele és

 

együtt tanultunk. 6. osztályosan már nem engedte, hogy ott

 

üljek vele, közölte "ő már egyedül is tud tanulni". Hát kiderült,

 

hogy nem! Most már tudom, hogy nem tanult meg tanulni.

 


 

GY.I.K (gyakori kérdések)

 

Ha az én fiam jó tanuló, érdemes-e elvégezni a

 

tanfolyamot?

 

Mi úgy látjuk, legjobb megelőzi a bajt.  

 

Nem éri meg megvárni a problémák kialakulását.

 

Az emelkedő követelményszint előbb, vagy utóbb, de

 

mindenképp eléri a rossz hatásfokú tanulási módszerek

 

határát. A kudarcot érdemes megspórolni!

 

Az én gyermekem diszlexiás. Okoz e ez gondot a

 

tanfolyam elvégzésében?

 

A foglalkozások azért kis létszámúak, hogy mindenki

 

profitálhasson belőle.

 

Ha valaki képességzavarokkal küzd, még égetőbb, hogy

 

tanulási stratégiája csiszolt legyen. Így akár versenybe is

 

szállhat a jól olvasó, számoló, de hagyományosan - rossz

 

módszerekkel tanuló társaival!

 

Iskolaidőben nem fog e még jobban lemaradni

 

gyermekem, ha a hétvégén nem tanul.

 

A többéves tapasztalatok szerint a havi egy hétvége nem

 

jelent annyi szervezési problémát, mint amennyi hasznot hoz.

 

Hány éves kortól lehet jelentkezni?

 

A csoportok szándékosan vegyes korosztályúak.

 

Alsó korhatár 7 év, de személyes beszélgetés után kicsit el tudunk térni.

Felső korhatár nincs, de 16 körül szokott alalkulni a felső határ.

 


 

Szeretettel várunk!