A csodát csinálni kell!

A fejlesztés ma létkérdés!!!

A fejlesztés dolga felszínre hozni azt, amiben gyermeked jobb a többieknél. Ilyen mindig van!!!Számára ez a hajtóanyag. Ebből merít sikerélményt, önbizalmat, motivációt. Ez minden eredmény alapja!

A tanulás lényege a logikus gondolkodás, ami ma nem tantárgy!

Tizenkét tanév alatt egyetlen óra sem szól róla. Ahogy a célok kitűzéséről, vagy magáról a tanulásról sem.

A fejlesztés segít gyermekednek célokat találni! Amit te nem tehetsz meg helyette!

A fejlesztés a későbbi önfejlesztés előszobája!

Aki gyerekként belecsöppenhet a tudásszerzés iskolán kívüli, izgalmas oldalába is, az később felnőttként sem mond le róla. Ez pedig túlzás nélkül, felnőtt sikereinek a kulcsa.

Ezért a FEJLESZTÉSRE ettől a perctől úgy gondolj, mintha minden új Mercedes terve a Te kezed alól kerülne ki. Ez a fejlesztés! Minden mást felejts el!

A fejlesztés négy fő szabálya:

– Fejleszteni sosem ér rá holnaptól!

– Az (ön) fejlesztés minden kiemelkedő teljesítmény alapja. Teljesen független a tudásszinttől és az életkortól. Egyszerű – aki fejleszti magát, az sokkal eredményesebb, mint az, aki nem!

– A fejlesztés hatása mindig továbbterjed a közvetlenül nem fejlesztett területekre is! Zene a matekra, úszás az írásra és így tovább…

– A fejlesztés pozitív automatizmusokat indít be, amitől az idő elkezd neked dolgozni. És ez a lényeg!

A CSODA lépései!

– Először az önállóság, az önbizalom és a kedélyállapot vesz komoly lendületet.

– Szaporodnak a szokatlan pozitív jelek, otthon és az iskolában is.

 Van olyan gyerek, aki rendrakással kezdi a “szokatlan viselkedést”, van aki viráglocsolással, és ez a “haladóknál” is kb. félévente megismétlődik!

– Egy – két szemeszter után visszatér a lendület, és az önbizalom.

A logika megtanulható!

A gyermekünk többnyire képtelen átlátni egy tankönyvi lecke logikai felépítését. Vagy mert nincs is benne, vagy mert senki nem mutatja meg neki, hogyan csinálja…

A megoldás az önálló, gondolkodás elsajátítása!!!Ha ez megvan, onnantól már senkit nem érdekel a tankönyv pongyola szerkesztése, vagy a hevenyészet tanári vázlat.Ettől a pillanattól gyermeked önálló tanulásra képes!

Az első félév programjáról

Mindig két fő területtel indítjuk a félévet:

–  a tanulás „logisztikája”. Lényeg felismerés, rajzos ábrázolás, vázlatkészítés…

– a szükséges készségek (személyre szabott) erősítése. Az olvasás technikája, szövegértés, logika.

ÚJ

Újdonság lesz, a beszélgetéseink, játékok, szereplések videóra rögzítése és megbeszélése. Ez csak néhány egyetemen része a tananyagnak.

Viccesen és játékosan alkalmazva, extra gyorsan és hatékonyan erősíti a beszéd és a nyilvános szereplés készségeit.

A második hétvégétől a matek, a harmadiktól a nyelvtanulás lép be.

Persze a számolás, vagy angolozás csak nehezen tetten érhető. “Csak”  játszunk, miközben elsajátítjuk a sikerhez szükséges készségeket.

A trükk az, hogy legyen annyira magával ragadó a program, hogy fel se tűnjön a tanulás…

Írasd be gyermekedet az Őszi Tanfolyam csapatába!Töltsd ki alul az adatlapot!Semmi pánik, azért olyan hosszú, mert több testvér jelentkezésére is alkalmas.

Az önfejlesztés életforma!  🙂

Bodzavár